2009年10月22日 星期四

邏輯思考的訓練-1/2

星期四聽了一場不錯的分享,講師是公司裡的T同事
一直以來,他都是公司裡的問題解決高手。
在他專業領域中, 只要是有解不出的謎團, 到了他的手裡都可以迎刃而解.
他總是以專業且獨特的眼光去剖析, 將問題逐一抽絲剝繭,
利用科技儀器, 顯微圖片與數據佐證, 連一向自視甚高的國外同事, 也伏首稱臣.
只要看到報告示他屬名的, 通通都沒有問題.
一個人能有此成就, 想必一定花下許多不為人知的心血努力吧!


攏長的主管會議, 大伙熱烈地討論著, 正當偏離主題越離越遠時,
或是為了某個問題吵個不可開交時, 他也能及時將手煞車拉起,
或是點出大家所未能想到的另外一個層面.


由他這樣身分的人士來講述這樣的課程, 絕對是不二人選.
因為大家的所學與相關背景皆不同, 習慣也不同, 相對地所衍生的邏輯思路也不同.
若一味地墨守成規, 思路便會僵化, 在面對一件問題時, 就會容易陷入既有模式, 而無法逃脫.


對你而言, 問題的定義為何?
你是怎麼看待一個問題呢? 當問題纏上你時, 你又是用怎樣的方式去處理的呢?

沒有留言:

張貼留言